Seminario "La scuola nella transizione digitale", quali alternative al digitale dominate?

Seminario "La scuola nella transizione digitale", quali alternative al digitale dominate?

Stefano Barale scuola digitali possibili

Lunedì 31 Marzo 2025, a Torino, si terrà il Corso di Formazione Nazionale per il personale della scuola pubblica statale dal titolo “La scuola nella transizione digitale. Il prossimo futuro di didattica e lavoro”.

Alcuni dei temi che saranno toccati nelle relazioni:

  • l'effetto dei device digitali sui bambini della scuola dell'infanzia e primaria,
  • l'influenza illegale dei GAFAM (Google, Amazon, Facebook, Apple e Microsoft) sulla libertà d'insegnamento attraverso le loro "piattaforme educative",
  • l'effetto del Piano Scuola 4.0 e delle continue "riforme" (tagli di contenuti e durata) che interessano la scuola etc.

Pa partecipazione all'incontro, sia online che in presenza, dà diritto all'ESONERO DAL SERVIZIO per i docenti e personale ATA e offrirà numerosi spunti anche a genitori (di tutte le età) e allievi dalla 4° superiore in su.

La partecipazione è gratuita per tutte e tutti, si chiede unicamente la registrazione al seguente indirizzo: http://iscrizioneto.vado.li. Il link per la partecipazione online sarà inviato a chi si registra. Per chi non risiede nella provincia di Torino sarà possibile ottenere l'esonero anche per la partecipazione online.

Lunedì 31 Marzo 2025 - ore 8:15/17:00
presso I.t.i.s. “G.B.Pininfarina”- Via Ponchielli 16,10024 Moncalieri (TO)

Durante la giornata si discuterà di transizione digitale a scuola in tutti i suoi aspetti e in tutti i gradi dell'istruzione (dall'infanzia all'Università).

L'obiettivo sarà capire l'effetto che hanno queste novità sul lavoro docente e quali strategie possono essere messe in campo per attivare spazi di autogestione e autorganizzazione con e senza la tecnologia.

PROGRAMMA

  • 8,15-8,30 REGISTRAZIONE DELLE PRESENZE
  • Introduzione e coordinamento || prof.se Anna Belligero (CESP Torino) e Alina Rosini;
  • “Contro un lessico nebuloso e subordinante. Per un approccio emancipante” || Marco Guastavigna - già docente nel secondo grado e professore a contratto UniTo;
  • “Organizzare e formare i lavoratori attraverso la Rete, dal 1985 a oggi” || - Marc Bélanger - giornalista e PhD in comunicazioni informatiche;
  • “Digitale e infanzia. L’estinzione dell’esperienza” || Sara Mattiello - docente, attualmente PhD scienze formazione primaria (UniTo);
  • DOMANDE – 15 ‘- PAUSA CAFFÈ: 11.15-11.30
  • TAVOLA ROTONDA – Quali alternative al digitale dominante?
    Moderano Anna Belligero e Alina Rosini, intervengono:
  • Lorenzo Azzaro (docente Cesp Torino)
  • Stefano Borroni Barale (docente, formatore C.I.R.C.E. - www.circex.org)
  • Ferdinando Alliata (dottore in Consulenza del lavoro)
  • Stefano Rossetti (docente, formatore)
  • a seguire Considerazioni generali e confronto con i /le partecipanti

13.45-15.00 PAUSA PRANZO

15.00-17.00 GRUPPI DI LAVORO:
Durante la sessione pomeridiana sarà possibile interagire con relatori e relatrici sui temi trattati nella sessione del mattino. L'iscrizione è gratuita e al termine del corso verrà consegnato l'attestato di partecipazione.
Il convegno è aperto a tutto il personale docente, ATA, dirigente e ispettivo.

Per iscriversi al convegno è indispensabile riempire il modulo che si trova al seguente indirizzo: http://iscrizioneto.vado.li

Per info inviare una mail a cesp.torino@gmail.com

La giornata è organizzata dall Centro Studi per la Scuola Pubblica (CESP) in collaborazione con CUB SUR (Confederazione Unitaria di Base, Scuola Università e Ricerca), COBAS Scuola e una parte delle RSU dell'ITIS Pininfarina

CENTRO STUDI SCUOLA PUBBLICA SEDE NAZIONALE:
VIALE MANZONI 55, ROMA
TEL 0670452452

Previous Post Next Post