Mercoledì 11 novembre Carlo Milani (C.I.R.C.E.) sarà ospite del Centro Nexa su Internet & Società del Politecnico di Torino, che ogni due mercoledì del mese apre le sue porte non solo agli esperti e a tutti coloro i quali lavorano con Internet, ma anche ad appassionati e cittadini.

"Pedagogia hacker è tirare i fili delle nostre connessioni.

Abbiamo cominciato durante le formazioni di autodifesa digitale, per valorizzare quanto imparato negli hacklab. Molti i lati oscuri: suprematismo nerd; cooptazione da parte di agenzie, servizi, padroni vari; soluzionismo tecnologico e così via. L’accumulo di potere tecnico genera mostri di dominio tecnocratico.

In un decennio di laboratori, come C.I.R.C.E. abbiamo messo a punto attività formative e attivazioni personali. Ma l’alienazione tecnica continua ad aumentare.

Fare pedagogia hacker vuol dire osservare le continue catastrofi tecnologiche; fare un passo indietro, indagare i nostri vissuti per smascherare gli schemi di gioco dei sistemi alienanti in cui abitiamo.

Ci sono sempre esperienze: corpi, umani e non. Dietro le interfacce, il lavorio di gigantesche megamacchine; insieme a noi, altri umani, ingranaggi fra gli ingranaggi. Tiriamo i fili delle nostre automazioni per scoprire cosa c’è sotto: i demoni della tecnologia.

Letteralmente. Costruire tecnologie conviviali significa auto-limitarsi. Condividere, cioè assegnare compiti ai demoni appropriati, in maniera equa. Si potranno allora ospitare banchetti, ed evitare strazio e sofferenze.

Per valutare le tecnologie ci serve un metodo. Abbiamo ripreso l’allegoria del cibo e l’abbiamo traslata nel digitale. Quali sono i “nutrienti” delle tecnologie? Abbiamo individuato degli assi di valutazione, per sperimentare insieme."

Tutte le informazioni per partecipare al seminario si trovano sul sito del Centro Nexa